📅 SEMANA TIPO DE ESTUDIO (TRABAJANDO)

 

📅 SEMANA TIPO DE ESTUDIO (TRABAJANDO)

Horario orientativo: 20:00–22:00 (ajústalo a tu realidad)

🟢 Lunes – Tema nuevo (Parte General)

• 20:00–21:15 → Estudio tema nuevo

  • Lectura comprensiva

  • Subrayado

  • Mini‑esquema

• 21:15–22:00 → Test corto (10–15 preguntas) del tema

🟢 Martes – Continuación tema

• 20:00–21:15 → Terminar tema / memorizar artículos clave

• 21:15–22:00 → Test + corrección razonada

🟡 Miércoles – Repaso activo

• 20:00–21:00 → Repaso del tema del lunes/martes (esquema + voz alta)

• 21:00–22:00 → Repaso tema anterior (de la semana pasada)

🟠 Jueves – Tema nuevo o Parte Específica

• 20:00–21:15 → Tema nuevo (parte específica A2)

• 21:15–22:00 → Test o preguntas cortas

🔵 Viernes – Consolidación

• 20:00–21:00 → Repaso acumulado (2–3 temas)

• 21:00–22:00 → Test mixto + errores

🟣 Fin de semana (opcional pero recomendable)

• 2–3 h totales:

  • Repaso semanal

  • Supuesto práctico

  • Actualizar esquemas

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🧩 AJUSTE AL TEMARIO A2 XUNTA DE GALICIA

(puede variar ligeramente según convocatoria, pero la estructura es esta)

📘 BLOQUE I · PARTE GENERAL (enero – febrero)

Semanas tipo:

• 2 temas/semana

• Viernes siempre repaso

Temas habituales:

1. Constitución Española

2. Derechos y deberes fundamentales

3. Organización territorial del Estado

4. Estatuto de Autonomía de Galicia

5. Instituciones de Galicia

6. Unión Europea

7. Administración Pública y procedimiento

👉 Muy testable: memoriza artículos y competencias

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📗 BLOQUE II · DERECHO ADMINISTRATIVO (febrero – marzo)

Ritmo:

• 1–2 temas/semana (son densos)

Temas clave:

• Ley 39/2015 (procedimiento administrativo)

• Ley 40/2015 (régimen jurídico)

• Actos administrativos

• Recursos

• Responsabilidad patrimonial

👉 Aquí los repasos semanales son obligatorios

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📙 BLOQUE III · PARTE ESPECÍFICA A2 (marzo – abril)

Ritmo:

• 1 tema/semana

Incluye normalmente:

• Gestión administrativa

• Función pública gallega

• Presupuestos

• Contratación

• Subvenciones

👉 Combinar teoría + supuestos prácticos

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🔁 SISTEMA DE REPASOS (CLAVE PARA CONSOLIDAR)

📌 Repaso 1 – 24/48 h

• Siempre miércoles

• Esquema + test corto

📌 Repaso 2 – Semanal

• Viernes

• Test mixto + errores

📌 Repaso 3 – Mensual

• Última semana del mes

• Simulacro parcial

📌 Repaso 4 – Final

• Mayo–junio

• Segunda vuelta completa

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⏱️ REALISMO OPOSITOR

• Si un día fallas → sigues al siguiente

• No persigas la perfección, persigue constancia

• El aprobado se construye tema a tema

Premisas de partida para preparación de examen A2

 

Premisas de partida

• Oposición A2 Xunta de Galicia

• Examen en septiembre

• Trabajas y estudias 2 horas diarias por la tarde/noche

• Academia: Emplea‑te (modalidad online), con apoyo puntual presencial en Vigo

• Diciembre: 15 días de calentamiento previo

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🎯 Objetivo general

Llegar a septiembre con:

• Todo el temario visto al menos 2 veces

• Parte general muy consolidada (Constitución, Estatuto, Leyes gallegas)

• Supuestos prácticos trabajados de forma sistemática

• Ritmo de examen entrenado (tests y simulacros)

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🔥 FASE 0 · CALENTAMIENTO (15 días de diciembre)

Objetivo: activar hábitos, tomar contacto con el temario y no empezar enero desde cero.

Tiempo: 1,5–2 h/día

Qué hacer:

• 📘 Leer índice completo del temario (visión global)

• 📘 Estudiar temas base (sin obsesión por memorizar):

  • Constitución Española (estructura + derechos fundamentales)

  • Estatuto de Autonomía de Galicia

• 🧠 Subrayado ligero + esquemas sencillos

• 📝 2–3 tests cortos por tema (para familiarizarte)

👉 No memorizar al 100 %, solo “despertar el cerebro opositor”

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📚 FASE 1 · PRIMERA VUELTA AL TEMARIO (enero – abril)

Objetivo: comprender y estudiar todo el temario con buena base.

Ritmo semanal tipo (trabajando):

• Lunes a viernes:

  • 1 h 30 min → estudiar tema nuevo

  • 30 min → repaso del tema anterior o test

• Fin de semana (opcional):

  • 2–3 h → repaso acumulado o ponerse al día

Organización por meses:

🗓️ Enero – febrero

• Parte general (muy importante):

  • Constitución

  • Estatuto de Autonomía

  • Unión Europea

  • Organización administrativa

• Ritmo orientativo: 2–3 temas/semana

🗓️ Marzo – abril

• Parte específica A2 (según convocatoria)

• Aquí baja el ritmo: 1–2 temas/semana

• Introducir:

  • Tests más largos

  • Primeros supuestos prácticos sencillos

👉 Al final de abril: todo el temario visto una vez

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🔁 FASE 2 · SEGUNDA VUELTA + AFIANZAR (mayo – junio)

Objetivo: memorizar de verdad, corregir fallos y ganar seguridad.

Cómo estudiar ahora:

• Ya no se estudia desde cero, se repasa activamente:

  • Esquemas

  • Resúmenes

  • Preguntas tipo examen

Ritmo:

• 1 tema cada 2–3 días

• Cada tema:

  • 60–70 % repaso

  • 30–40 % tests

Supuestos prácticos:

• 1–2 por semana

• Al principio con apuntes

• A finales de junio, sin mirar material

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🧪 FASE 3 · EXÁMENES Y SIMULACROS (julio – agosto)

Objetivo: convertir conocimiento en puntos.

Julio

• Simulacro semanal (tiempo real)

• Análisis exhaustivo de errores

• Repasar legislación clave

Agosto

• 2 simulacros por semana

• Repasos cortos y frecuentes

• Nada de temas nuevos

👉 Aquí es clave descansar bien y no quemarse

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🏁 FASE 4 · ÚLTIMAS 2 SEMANAS (septiembre)

• Repasos ultra selectivos:

  • Artículos conflictivos

  • Listas, plazos, competencias

• Tests cortos

• Dormir bien

• Confianza 💪

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⏱️ Consejos realistas para opositar trabajando

• Mejor 2 h diarias constantes que maratones

• Si un día no puedes: no pasa nada, se compensa

• Usa técnicas activas:

  • Flashcards

  • Autoexplicarte el tema

• La constancia gana a la motivación

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✅ Conclusión

Con este plan:

• Vas sobrado de tiempo si eres constante

• Llegas a septiembre con margen para imprevistos

• Compatible con trabajo y vida personal

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Si quieres, en el siguiente mensaje puedo:

• Bajarte esto a un calendario semanal cerrado

• Adaptarlo al temario concreto del A2 que prepares

• O ayudarte a organizar repasos inteligentes

Perfecto 👍
Con las premisas que das, el plan que tienes es totalmente realista y bien enfocado. Ya te he dejado en el canvas un esquema completo y estructurado de la preparación de enero a septiembre, pensado para alguien que trabaja, estudia 2 horas al día y prepara la A2 con Emplea-te.

👉 Cómo usar ahora ese plan (muy importante):

• Diciembre: céntrate solo en el calentamiento, sin presión.

• Enero–abril: disciplina y constancia > intensidad.

• Mayo–junio: aquí se empieza a notar el aprobado.

• Julio–agosto: entrenar como si ya fueras a examen.

La gran ventaja que tienes es:

• Academia online sólida

• Posibilidad de ir a Vigo puntualmente

• Horario fijo y realista
  Eso marca la diferencia frente a muchos opositores.

🧭 PRINCIPIOS CLAVE (antes del plan)

 🧭 PRINCIPIOS CLAVE (antes del plan)

Ten esto claro desde el inicio:

✔️ No necesitas estudiar 5–6 horas al día → necesitas regularidad.

✔️ Mejor 2–3 horas bien hechas entre semana + algo más el finde que atracones.

✔️ En A2 el test se aprueba entrenando test y los supuestos practicándolos, no solo leyendo.

✔️ Llegarás al examen sin haber “memorizado perfecto” todo, y es normal.

⏱️ TIEMPO SEMANAL REALISTA (trabajando)

Entre semana

1,5 – 2 h/día

Ideal: 4 días (lunes a jueves)

Fin de semana

3–4 h un día (sábado o domingo)

El otro día: descanso o repaso ligero

👉 Total semanal aproximado: 10–12 horas, suficiente si eres constante.

📆 PLAN DE ENERO A SEPTIEMBRE

🔹 FASE 1: BASE Y RITMO (ENERO – FEBRERO)

🎯 Objetivo

Crear hábito

Entender el temario (no memorizar aún)

No quemarte al principio

📚 Qué estudiar

Constitución

Estatuto de Autonomía de Galicia

Organización de la Xunta

Derecho administrativo básico (acto administrativo, procedimiento)

🧠 Cómo estudiar

Lectura comprensiva

Subrayar y esquematizar

Empieza test desde el primer tema, aunque falles mucho

📅 Semana tipo

3 días → tema nuevo

1 día → test del tema

Fin de semana → repaso + test acumulado

📌 Importante: aquí NO te obsesiones con porcentajes de acierto.

🔹 FASE 2: AVANCE DE TEMARIO + TEST (MARZO – ABRIL)

🎯 Objetivo

Cubrir la mayor parte del temario

Empezar a fijar conceptos

📚 Qué estudiar

Procedimiento administrativo (más a fondo)

Empleo público

Transparencia, igualdad, protección de datos

Parte específica del cuerpo A2 (si la hay en tu convocatoria)

🧠 Cómo estudiar

Tema nuevo → esquema propio

Test del tema al acabar

Repetir test antiguos

📅 Semana tipo

2 temas nuevos

2 sesiones de test

Fin de semana: repaso de temas antiguos

📌 Empieza a notar qué temas “se te resisten”.

🔹 FASE 3: CIERRE DE TEMARIO + SUPUESTOS (MAYO)

🎯 Objetivo

Terminar el temario

Empezar fuerte con supuestos prácticos

🧠 Cómo estudiar

Menos tema nuevo

Más:

Test

Supuestos

Repasos activos

📌 Supuestos

Al principio leerlos y entenderlos

Después intentar resolverlos

Ver corrección y anotar fallos típicos

📅 Semana tipo

1 tema nuevo o repaso

2 días de test

1 día de supuestos

Fin de semana: simulacro parcial

🔹 FASE 4: REPASOS INTENSIVOS + SIMULACROS (JUNIO – JULIO)

🎯 Objetivo

Consolidar

Subir nota

Automatizar respuestas

🧠 Cómo estudiar

Ya NO se estudia como en enero

Ahora es:

Test

Repaso rápido de esquemas

Supuestos

📅 Semana tipo

2 días → test

1 día → repaso de errores

1 día → supuesto

Fin de semana → simulacro completo

📌 Empieza a medir tiempos.

🔹 FASE 5: AFINADO FINAL (AGOSTO – SEPTIEMBRE)

🎯 Objetivo

Mantener nivel

Llegar descansado

No introducir contenido nuevo

🧠 Cómo estudiar

Repasos cortos

Test selectivos

Supuestos ya vistos

📅 Últimas 2 semanas

Baja el ritmo

Nada de maratones

Dormir bien

📌 El aprobado muchas veces se decide aquí por cabeza fría, no por saber más.

🧠 CONSEJOS CLAVE PARA OPOSITAR TRABAJANDO

✔️ Estudia siempre a la misma hora

✔️ No intentes recuperar semanas malas “a lo loco”

✔️ Los días malos cuentan si te sientas aunque sea 30 min

✔️ El descanso también es parte del estudio

🏁 CONCLUSIÓN REALISTA

Con este plan:

Llegas con temario trabajado

Con muchos test hechos

Con supuestos entrenados

Sin quemarte

👉 Es un plan de opositor que trabaja, no de opositor a tiempo completo.

1. LAS FUENTES DEL DERECHO. TEORÍA GENERAL Y REGULACIÓN EN EL CÓDIGO CIVIL.

 Esquema: 

1. Las fuentes del Derecho: Teoría General y Regulación en el Código Civil. 

1.1. Ley: 

Acepciones. Artículo 1.1 Ccv. Amplio y Estricto. Formal y Material. 

Importancia de la Constitución como fuente del derecho.

Regulación del proceso de elaboración de las leyes.

1.2. Costumbre: 

1.2.1. Requisitos.

1.2.2. Elementos de la costumbre.

1.2.3. Caracteres de la costumbre.

1.2.4. Clases de costumbre.

 Tabla comparativa de ejemplos de costumbre contra legem en los ordenamientos forales de España:

Ordenamiento Foral Costumbre Conflicto con la Ley Observaciones

Navarra Usufructo de bienes familiares indivisos Ley civil común prohibía el usufructo indiscriminado Persistió en pueblos rurales hasta regulación por Ley Civil Foral de Navarra

País Vasco Pago en especie (grano, ganado) en lugar de dinero Ley estatal exigía pago monetario Reconocida localmente, pero no podía prevalecer sobre la ley general

Galicia: Uso colectivo de montes vecinales Ley de propiedad privada limitaba el uso comunal Aplicación dependía de tribunales forales; ejemplifica resistencia de costumbre local

Aragón Normas de herencia en línea preferente Código civil español establecía otras reglas sucesorias Persistió en algunos municipios hasta integración parcial en el derecho civil común

Claves:

La costumbre contra legem existe, pero no tiene fuerza jurídica plena.

En los derechos forales, su eficacia dependía de jurisprudencia local y aceptación social.

La ley escrita prevalece siempre que entre en conflicto directo con la costumbre.

1.3. Los principios generales del derecho.

1.4. La jurisprudencia.

1.5. Los tratados internacionales y el derecho comunitario.

2. Articulación del sistema de fuentes. Principios de jerarquía y competencia.

- La jerarquía normativa.

Posición dentro del ordenamiento jurídico.

Relación de la Constitución con los tratados internacionales.

¿Cómo se manifiesta la jerarquía normativa en el ordenamiento jurídico administrativo?

1. Estructura jerarquizada.

2. El principio de competencia.

Vertiente orgánica del principio de competencia.

Dimensión territorial del principio de competencia.

Vertiente normativa del principio de competencia.

¿Principio constitucional? 

RESUMEN GENERAL– TÍTULO I CE 1978: De los derechos y deberes fundamentales (arts. 10 a 55)

 

RESUMEN GENERAL (esquema visual rápido)

Bloque	Artículos	Contenido	Nivel de protección
Cap. I	11–13	Españoles y extranjeros	Ordinaria
Cap. II Secc. 1ª	15–29	Derechos fundamentales y libertades públicas	Amparo constitucional
Cap. II Secc. 2ª	30–38	Derechos y deberes de los ciudadanos	Ordinaria
Cap. III	39–52	Principios rectores de la política social y económica	Orientador
Cap. IV	53–54	Garantías y Defensor del Pueblo	—
Cap. V	55	Suspensión de derechos	Excepcional

ESQUEMA – TÍTULO I CE 1978

 

ESQUEMA – TÍTULO I CE 1978: De los derechos y deberes fundamentales (arts. 10 a 55)

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🧩 CAPÍTULO I – De los españoles y los extranjeros (arts. 11-13)

• Art. 11. Nacionalidad

  • 1️⃣ Se reconoce la nacionalidad española.

  • 2️⃣ Ningún español podrá ser privado de su nacionalidad.

  • 3️⃣ El Estado podrá concertar tratados de doble nacionalidad (especialmente con países iberoamericanos o con los que haya vínculos).

• Art. 12. Mayoría de edad:

  • Se alcanza a los 18 años.

• Art. 13. Extranjeros

  • 1️⃣ Los extranjeros gozarán en España de las libertades públicas que garantiza la Constitución, según lo determinen los tratados y la ley.

  • 2️⃣ Solo los españoles son titulares del derecho de sufragio, salvo lo que se disponga por tratado o ley para las elecciones municipales.

  • 3️⃣ La extradición solo se concederá en virtud de tratado o ley, atendiendo al principio de reciprocidad; nunca por delitos políticos.

  • 4️⃣ La ley fijará los términos en que los ciudadanos de otros países y los apátridas podrán gozar del derecho de asilo en España.

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🧭 CAPÍTULO II – Derechos y libertades (arts. 14–38)

🔹 Sección 1ª – De los derechos fundamentales y de las libertades públicas (arts. 15–29)

Derechos con máxima protección jurídica (amparo ante el TC, art. 53.2 CE).

• Art. 14. Igualdad ante la ley, sin discriminación por nacimiento, raza, sexo, religión, opinión o cualquier otra condición o circunstancia personal o social.

• Art. 15. Derecho a la vida e integridad física y moral.

  • Prohibición de tortura y tratos inhumanos o degradantes.

• Art. 16. Libertad ideológica, religiosa y de culto.

  • Nadie podrá ser obligado a declarar sobre su ideología o religión.

  • No hay religión oficial del Estado.

• Art. 17. Libertad y seguridad personal.

  • Regulación de la detención preventiva: máximo 72 horas.

• Art. 18. Derecho al honor, intimidad personal y familiar y a la propia imagen.

  • Inviolabilidad del domicilio y secreto de las comunicaciones.

  • Limitaciones solo por resolución judicial.

• Art. 19. Libertad de residencia y circulación por el territorio nacional.

• Art. 20. Libertad de expresión y de comunicación.

  • Reconoce derechos a: expresar y difundir ideas, producir y crear, libertad de cátedra, libertad de información veraz.

  • Límite: respeto a los derechos del art. 18.

• Art. 21. Derecho de reunión pacífica y sin armas.

• Art. 22. Derecho de asociación.

  • Se prohíben las asociaciones secretas y las de carácter paramilitar.

• Art. 23. Derecho a participar en los asuntos públicos (directamente o por representantes) y acceso a funciones públicas en condiciones de igualdad.

• Art. 24. Tutela judicial efectiva.

  • Derecho a juez imparcial, a la defensa, asistencia de letrado, proceso público sin dilaciones indebidas, presunción de inocencia.

• Art. 25. Principio de legalidad penal.

  • Nadie puede ser condenado por acciones no tipificadas como delito o falta.

  • Las penas privativas de libertad estarán orientadas a la reeducación y reinserción social.

• Art. 26. Prohibición de los tribunales de honor.

• Art. 27. Derecho a la educación.

  • Libertad de enseñanza.

  • Derecho de los padres a que sus hijos reciban formación moral y religiosa conforme a sus convicciones.

  • Enseñanza básica obligatoria y gratuita.

• Art. 28. Libertad sindical y derecho de huelga (con límites para Fuerzas Armadas y Cuerpos sometidos a disciplina militar).

• Art. 29. Derecho de petición individual y colectiva.

  • Militares: solo individualmente y conforme a su legislación específica.

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🔹 Sección 2ª – De los derechos y deberes de los ciudadanos (arts. 30–38)

Protección ordinaria (art. 53.1 CE).

• Art. 30. Deber de defender a España y servicio militar (actualmente sustituido por servicio profesional o civil).

• Art. 31. Sistema tributario: todos contribuirán al sostenimiento de los gastos públicos según su capacidad económica.

• Art. 32. Derecho a contraer matrimonio con plena igualdad jurídica.

• Art. 33. Derecho a la propiedad privada y a la herencia.

  • Limitado por la función social.

• Art. 34. Derecho de fundación para fines de interés general.

• Art. 35. Derecho y deber de trabajar.

  • Libertad de profesión y promoción mediante el trabajo.

• Art. 36. Colegios profesionales y estructura democrática.

• Art. 37. Derecho a la negociación colectiva laboral y a medidas de conflicto colectivo.

• Art. 38. Libertad de empresa dentro de la economía de mercado.

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⚙️ CAPÍTULO III – De los principios rectores de la política social y económica (arts. 39–52)

Derechos no directamente exigibles ante los tribunales (orientan la acción del legislador y el Gobierno).

Ejemplos destacados:

• Art. 39. Protección de la familia y los hijos.

• Art. 40. Promoción del empleo, seguridad e higiene en el trabajo.

• Art. 41. Sistema de Seguridad Social.

• Art. 43. Derecho a la protección de la salud.

• Art. 44. Derecho a la cultura y la ciencia.

• Art. 45. Derecho al medio ambiente adecuado.

• Art. 46. Protección del patrimonio histórico y cultural.

• Art. 47. Derecho a la vivienda.

• Art. 50. Protección de la tercera edad.

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⚖️ CAPÍTULO IV – De las garantías de las libertades y derechos fundamentales (arts. 53–54)

• Art. 53. Garantías jurídicas:

  • Derechos de los arts. 14 a 29 y objeción de conciencia (art. 30) → protección reforzada (tutela preferente y sumaria, y recurso de amparo ante el TC).

  • Los demás → protección ordinaria.

  • Principios rectores (Cap. III) → solo informan la legislación positiva y la práctica judicial.

• Art. 54. Defensor del Pueblo.

  • Alto comisionado de las Cortes Generales.

  • Supervisa la actividad de la Administración.

  • Defiende los derechos del Título I.

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🚨 CAPÍTULO V – De la suspensión de los derechos y libertades (art. 55)

• Art. 55.1:

  • En estado de excepción o sitio pueden suspenderse algunos derechos (arts. 17, 18.2 y 18.3, 19, 20.1 a) y d), 20.5, 21, 28.2 y 37.2).

• Art. 55.2:

  • Posibilidad de suspensión individual para personas vinculadas al terrorismo, según ley orgánica específica.

TÍTULO PRELIMINAR – Artículos 1 al 9 CE

🏛️ TÍTULO PRELIMINAR – Artículos 1 al 9 CE

Artículo 1. Principios fundamentales

• España se constituye en un Estado social y democrático de Derecho.

• Valores superiores:

  • Libertad

  • Justicia

  • Igualdad

  • Pluralismo político

• La soberanía nacional reside en el pueblo español.

• La forma política del Estado español es la Monarquía parlamentaria.

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Artículo 2. Unidad y autonomía

• Se reconoce la unidad de la Nación española, patria común e indivisible.

• Se garantiza el derecho a la autonomía de las nacionalidades y regiones.

• Se reconoce la solidaridad entre ellas.

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Artículo 3. Lengua

• El castellano es la lengua española oficial del Estado.

• Las demás lenguas españolas serán también oficiales en sus respectivas Comunidades Autónomas.

• La riqueza lingüística es un patrimonio cultural que será objeto de respeto y protección.

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Artículo 4. Bandera

• La bandera de España está formada por tres franjas: roja, amarilla y roja, siendo la amarilla el doble de ancha.

• Las banderas y enseñas de las Comunidades Autónomas podrán usarse junto a la bandera de España.

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Artículo 5. Capital

• La capital del Estado es Madrid.

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Artículo 6. Partidos políticos

• Los partidos políticos expresan el pluralismo político.

• Son instrumento fundamental de participación política.

• Su creación y actividad son libres dentro del respeto a la Constitución y la ley.

• Su estructura interna y funcionamiento deben ser democráticos.

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Artículo 7. Sindicatos y asociaciones empresariales

• Contribuyen a la defensa y promoción de los intereses económicos y sociales que les son propios.

• Su creación y actividad son libres dentro del respeto a la Constitución y la ley.

• Su estructura y funcionamiento deben ser democráticos.

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Artículo 8. Fuerzas Armadas

• Tienen como misión:

  • Garantizar la soberanía e independencia de España.

  • Defender su integridad territorial y el ordenamiento constitucional.

• Su estructura básica se fundamenta en la unidad e integración.

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Artículo 9. Principios constitucionales

• Los ciudadanos y los poderes públicos están sujetos a la Constitución y al resto del ordenamiento jurídico.

• Principios rectores:

  • Legalidad

  • Jerarquía normativa

  • Publicidad de las normas

  • Irretroactividad de disposiciones sancionadoras no favorables o restrictivas de derechos

  • Seguridad jurídica

  • Responsabilidad

  • Interdicción de la arbitrariedad de los poderes públicos.

• Los poderes públicos deben promover las condiciones para que la libertad y la igualdad del individuo y de los grupos sean reales y efectivas, y remover los obstáculos que lo impidan.